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规范操作“码”上学
  
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永银化工
规范操作“码”上学

 

本报讯 “师傅,滴定的终点颜色怎么跟‘码’上说的不一样?”

“过程决定结果,你再对照检视一下刚才的操作过程。”

……

“师傅,我找到原因了,‘码’上让慢滴快摇,我因为滴得太快,多滴了半滴,滴过了终点。”

这是12月1日,永银化工刚入职的大学生王娟娟在质检中心化验室和班长孟新芹的对话。她说的“码”,指的是贴在化验室分析仪器上的二维码。

10月份以来,该化验室把工作中的每一项分析原理、步骤、注意事项都进行规范梳理,并由经验丰富的老师傅制作成图片、文档、音频教学内容后形成二维码,张贴在不同的仪器上,扫入二维码后能够清楚地看到该仪器的使用方法、注意事项等,使员工能够在岗位上随时对照标准规范操作,不断提升业务水平,确保安全高质量。

(王改改)

 
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